lunes, 19 de septiembre de 2011

DIA 1.- LA DIRECTORA ASEXUADA

A TRES MESES DE INICIAR UNA NUEVA ACTIVIDAD LABORAL, LA CUAL CONSISTE EN CAPACITACIÓN EN TEMAS DE PEDIATRIA, MI EQUIPO Y YO NOS ENCONTRAMOS CON UNA PERSONA SINGULAR.

" La directora rebelde"

Regularmente cuando te piden presentar o capacitar en un tema, preparas los contenidos, las dinamicas y las diapositivas en un tiempo establecido anteriormente, en esta ocasión fue 6 horas (De por si muy cortas), donde tenias que capacitar a adolescentes en dos temas principales, adicciones y sexualidad, los temas se habian logrado dar satisfatoriamente en la jurisdicción de Humantla y en esta semana comenzamos en la Jurisdicción de Apizaco, y el chasco que nos encontramos al presenarnos en una escuela secundaria particular, donde la directora, muy quitada de la pena nos dijo que el taller establecido en 6 horas se diera en 2 horas. La reaccion fue risoria pues este, es un claro ejemplo nos dejo ver un poco la impotancia que se les da a este tema en las escuelas de nivel secuendaria.


Sobra decir que existen algunos municipios del estado de Tlaxcala y entre ellos de Apizaco, donde desafortunadamente hay altos indices de Embarazos no deseados en adolescentes y como lo hemos visto en estos talleres, a pesar de tanta información la gente joven no le tiene mucha confianza a lo expuesto, le hace caso si pero a medias.
Claro que existen otros casos donde las prepas particulares llevan clases de educación sexual, sin embargo dichas intervenciones no son provistas de una didactica a propiada y le proporcionan al joven información difusa y explicita, lo que los lleva a tener practicas sexuales con una pseudo seguridad, en el grupo de tetatro donde tengo actividades una compñera nos explicaba que apesar de que cada 8 dias tenian clases de educación sexual, terminaron embarazdas mas del 50 % de las chicas de su salon de clases, por lo cual debemos de entender los siguientes puntos para cualquier gente que se dedique a dar talleres de sexualidad a los chavos.

* El enfoque debe de ser por medio de capacidades a desarrollar. ( Para que carajo le hablas a un chico de metodos permanentes, si a el solo le importan los que puede comparar y usar facilmente a su edad.

* Toda intervención debe estar planteada desde un angulo naturalista, esto quiere decir que se tienen que determinar las influencias para que el chico presente tal conducta.

* Promover en cada intervesión los derechos sexuales y las responsabilidades sexuales (que cada promotor debe construir).

Bien, mientras cada ser humano se consider asexuado esta dejadon a parte la mitad de su persona y de lo que es.

Feliz dia del MAESTRO.

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